La historia de la invención de la silla eléctrica

El invento de la silla eléctrica contiene tantos elementos extravagantes, bizarros y hasta humorísticos, casi rozando la parodia, que considero que la mejor forma de narrarla es hacerlo a modo de tira cómica o chiste (imaginad las risas enlatadas después de cada párrafo, excepto en el dedicado a la pobre elefanta “Topsy”).

La silla eléctrica surgió por una simple disputa entre George Westinghouse y Thomas Alva Edison. George Westinghouse era partidario de la corriente alterna de alta tensión y conducida por cables aéreos (sistema inventado por Tesla), para que así pudieran existir anuncios luminosos como los de Times Square.

Pero Edison desconfiaba de aquel invento. Él creía que era más apropiado usar una corriente de baja tensión con cables subterráneos.

Obviamente, no se ponían de acuerdo. Hasta que un día, uno de los trabajadores de George Westinghouse fue víctima de una descarga eléctrica que lo mandó al otro barrio. El bueno de Edison, sin ningún escrúpulo, aprovechó el accidente para lanzar a los cuatro vientos que el sistema de su rival era un error, como ya había vaticinado, y quien todavía no lo creyera así, que fuera a ver el pollo frito en que se había convertido el ayudante de George Westinghouse.

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A jugar dominó el 16, en Fondo Grande (Y QUE VIVA LA DEMOCRACIA!!)

Sergio Reyes II.

Los muchachos de Fondo Grande han vertido en la red digital una singular invitación: se han propuesto reunir, en este paradísiaco lugar a los actores del agitado drama electoral que vive la República en estos dias y, de manera especial, a los que tercian en la búsqueda del logro de posiciones electivas congresuales y/o municipales por la provincia Dajabón. Y con todos ellos juntos –como quien dice, mansos y cimarrones– sentados en la fraternal y acogedora enramá fondograndera, Cristino Gómez pretende que, dejando fuera los diferendos, maquinaciones, acusaciones, contra-acusaciones y zancadillas típicas de éste y todos los procesos electorales de nuestra Patria, los triunfalistas candidatos -y sus fogosos acólitos y canchanchanes- desechen, aunque sea por un dia, sus diferencias -reales o prefabricadas- y se sumerjan en una afable y desapasionada partida de dominó.

El magnificente escenario de la Cordillera Central, con sus verdes montañas, sus cantarines arroyuelos y la dinámica, emprendedora y laboriosa gente de estos contornos, será testigo de la celebración de este singular encuentro.

De acogerse la propuesta, veríamos desfilar, colocados en plan de humildad y olvidando las diatribas, los recientes altercados y millonarias apuestas, al sempiterno candidato gallero, con su eterna sonrisa a cuestas y más chivo que una guinea tuerta, temeroso de que le agüen la fiesta en la recta final del certámen. Frente a éste, con todas sus fichas cubiertas, para que nadie le coja la seña, habrá de estar, como es lógico, la matatana morada, la que en estos años ha demostrado -con perdón de las feministas- que es un macho de mujer, que no pestañea ni se duerme en asuntos de amarres y cabildeos y quien tiene un Máster en la añeja practica de hacer capú, con tal de salir gananciosa -en su propio reducto o en terreno contrario, lo mismo da!!-.

Al empresario bonachón, que con su toque de Midas logró colarse como un Mesías en la boleta edilicia del Municipio Cabecera, es dable suponer que podriamos verle empapado en sudor, concentrado en su jugada y tratando de descifrar cuáles serán las fichas que le tiene reservadas el moreno-blanco que tendrá plantado en frente, quien, según dicen, es un hueso duro de roer.

Y en los alrededores estarán, haciendo bembitas sin mucho disimulo, las dos victimas del ‘serrucho’: el Uno, asimilando la amarga experiencia, manteniéndose apegado a su redil y a sus principios y reservando su dinamismo y la fogosidad de sus múltiples seguidores para mejores épocas futuras. Y el Otro, quien en esta ocasión prueba fortuna en un nuevo litoral con un gallo como nueva compañía, podría estar rezando por lo bajo a la espera de un ‘tranque’ en el juego que importantice los votos que guarda en su faltriquera y que podrían redefinir las posiciones de cada cual en el proceso electoral.

(Y hay quien afirma, por lo bajo, que para que ello se concretice, tiene embolsillado el doble seis!!).

Las doñitas y las bellas doncellas de la comunidad no han de descuidarse en cuanto a brindar la debida atención a tan distinguidas celebridades. El humeante y delicioso café no ha de faltar, servido en coloridos jarritos esmaltados o de brillante aluminio. Y para la ocasión, Seo y su Mambo Izquierdo a fuerza de pimientosos merengues y jocosidades habrá de deleitar a todos los asistentes con un racimo de chispeantes y contagiosas composiciones musicales, nacidas del sentimiento profundo de esta gente humilde y buena.

Como co-anfitrión de la jornada y haciendo honor a los procedimientos de ‘amarres y cabildeos’ que caracterizaron el periodo electoral que finaliza, el Síndico de Capotillo y aspirante a seguir subido en el palo, de seguro dispondrá diligentemente de varias gallinas para entonar un suculento sancocho -o asopao-, en muestra de confraternidad para con todos los invitados (y esperemos que, a la hora de repartir, a todos les toque su ‘chin’!).

Con todo aquello dispuesto, compartiendo en armonía y confraternidad con los candidatos a cargos congresuales y municipales de los diferentes municipios de la provincia y disfrutando del calor y la hospitalidad de esta comunidad laboriosa de Fondo Grande, podremos ver pasar, tranquilamente, los minutos y las horas de este 16 de Mayo tan esperado.

Y todos juntos, blancos, moraos, coloraos, quiquiriquís –y los NINGUNO, tambien!!-, aprovechando este singular encuentro, han de hacer formal promesa de que, en la curul o en su casa, en la conducción de los destinos de los municipios, alimentando pollitos u orientando a las comunidades, cada uno de los allí presentes ha de poner muy en alto la disposición de impulsar las metas y proyectos que redunden en beneficio de la provincia Dajabón y las comunidades humildes de la frontera dominico haitiana.

Y de manera especial, han de comprometerse ante los comunitarios a mantener un irrestricto e irrenunciable rechazo a las operaciones de la minera Barrick Gold en nuestra provincia y en todo el resto del pais.

Y con ese compromiso, se habrá logrado el principal cometido de esta singular convocatoria cibernética de una partida de dominó, el dia de las elecciones nacionales, bajo el auspicio de la familia Gómez Luciano, de toda esa gente hermosa y hospitalaria de Fondo Grande y la colaboracion cómplice de éste, su ferviente admirador.

Que viva y se fortalezca, cada dia más, nuestra Democracia!!

Que se vaya del pais esa odiosa barrigona!! (*)

(*)La Barrick Gold.

sergioreyII@hotmail.com

mayo 15, 2010; 1:42 p.m. NYC

Mi escuelita, mi escuelita, yo la quiero con amor, …!!

Sergio Reyes II.

Su mirada se distrae en el vasto y casi vacío recinto en que se concentran sus mas íntimas y creativas ilusiones y espectativas. A su lado, cual traviesos y juguetones cachorritos, revolotean los párvulos, muy ajenos de saber a plena conciencia el grave y delicado dilema que atormenta a su Maestro. En los rústicos butacones, los cuadernos emborronados con la ‘tarea’ del dia, en el polvoriento y rústico pizarrón que cuelga en la pared con la fecha y la leccion del momento estampados en rotundos trazos escritos con blanca tiza y en los sonidos lejanos provenientes desde las viviendas cercanas, late la casi imperceptible pero terrible e ineludible realidad: la escuelita se cae a pedazos y como espada de Dámocles la desgracia pende sobre más de una treintena de escolares y su profesor que allí hacen realidad, día a día el rito sagrado de la educación, sin que nadie, ni siquiera los más llamados a hacerlo, den un paso al frente en la búsqueda de las urgentes soluciones que amerita el caso.

Hace unos años –muchos!-, éste que hoy ejecuta con tanto amor y dedicación el sagrado deber de llevar la educación a sus conciudadanos en edad escolar, fue tambien, junto a sus hermanos y amigos del caserío, uno más de los muchos que calentó butacas en esta escuelita, correteó detrás de los mangos y demás frutales que se insinúan con provocación entre la ramazón de la arboleda cercana e hizo enloquecer -como todos los escolares-, a sus educadores del momento. Fueron años de travesuras, de conformación de ilusiones, de proyección de inquietudes, … fué la fragua en la que se forjaron muchas ideas, aspiraciones e iniciativas que el tiempo se encargó de amasar, como la buena harina, para dar paso al exquisito pan.

De esas inquietudes y anhelos, de aquellas miradas distantes, profundas y soñadoras, de aquellas vocaciones en ebullición, surgidas en el calor de aquellas aulas, forjadas con la conducción de aquellos maestros de antaño y moldeadas, además, en la vigilancia de la recia y estricta formación familiar, surgió una pléyade de profesionales en diferentes disciplinas que hoy por hoy se encuentran dispersos en diferentes latitudes, llevando consigo sus experiencias, conocimientos y formación humanista. Y en butacas parecidas a las que hoy se encuentran dispersas en estos vacíos salones, muchos de aquellos párvulos persiguieron ilusiones, cual volutas de humo, que todavía en el presente se dejan entrever en profundos ramalazos nostálgicos motivados por la emoción de ese ayer que fue y nunca se ha de olvidar.

El abnegado profesor Sucre Apolinar Leclerc forma parte del racimo de esforzados hijos de Pueblo Nuevo y comunidades vecinas que tuvieron el alto honor de calentar butacas y madurar ilusiones en la rústica y humilde escuelita del caserío. ‘Escuela de Emergencia’ le llamaban entonces, en una fórmula que dejaba entrever su condición de centro de transición, en el que los educandos habrían de recibir los rudimentos básicos (desde el Primero hasta el Tercer cursos), para continuar los niveles inmediatos en los planteles de Capotillo, Loma de Cabrera o Dajabón.

Fruto del amor y apego a su comunidad, tan pronto completó sus estudios básicos en el orden pedagógico diligenció su integración al sistema educativo nacional y tras desempeñar estas funciones en diferentes centros de la región, fue designado como Profesor Titular de la escuela Primaria de Nueblo Nuevo (recientemente bautizada como Escuela Francisco Hidalgo) volviendo con ello, como quien dice, a sus raíces, a sus inicios, … a su gente!

Un nutrido grupo de párvulos corretean a su alrededor. Hoy como ayer, las ilusiones, travesuras y vocaciones de seguro revolotearán, cual mariposas, en las mentes calenturientas de estos niños fronterizos que simbolizan la esperanza del futuro de esta región y de sus familias.

Pero el espíritu del profesor, no está tranquilo. Una inquietante angustia taladra su alma y le mantiene en vilo noche y dia ante la certeza del posible desencadenamiento de un latente peligro que pone en riesgo su vida y la de todos los educandos que allí concurren en busca del sagrado pan de la enseñanza.

A diferencia de ayer, su mirada no se pierde en ilusiones y espectativas que cruzan fugaces como ráfagas de viento. En el presente, los ojos del profesor Leclerc se enfocan en aspectos más concretos y contundentes, innegables e ineludibles, que atentan contra el futuro de la Patria y las ilusiones de estos niños: sus miradas se detienen en las profundas rajaduras que inundan la casi totalidad de las paredes de la añeja escuelita en donde imparte sus enseñanzas, las que amenazan con hacer colapsar la edificación, más aún a partir de la ocurrencia de los recientes movimientos telúricos que vienen afectando la isla Hispaniola y gran parte del mundo.

Y por su mente cruzan con amargura los penosos recuerdos de las incontables gestiones, las idas y venidas, las promesas y las decepciones sufridas en la búsqueda incesante a las urgentes soluciones que demanda su plantel.

Por momentos, la impotencia arropa su espíritu, ante la desidia e indiferencia recibida de parte de las altas instancias, organismos, personalidades y funcionarios ante quienes ha acudido en procura de soluciones para la humilde escuelita de Pueblo Nuevo. Las promesas –muchas de ellas revestidas del consabido interés proselitista que arropa el país cada cuatro años-, la elaboracion de ‘presupuestos‘ y la inclusión de los planes y proyectos de reparación o reconstrucción del plantel, han desfilado a manera de carnaval. Y a la fecha, el profe ya ha perdido la cuenta de las veces que ha recibido la confirmación del inminente inicio de la ejecucion de las citadas reparaciones. Y nada!!

Sin embargo, Sucre no se rinde. Sus convicciones personales, la recia formación familiar en la que resuena con fuerza el retintín de su apellido y su aguerrida disposición a contribuir cada dia más al desarrollo y rescate de su región y por ende, de sus habitantes, le impulsa a seguir adelante en esta lucha en la que, por momentos, parecería que está solo.

Y consciente de que tendrá que seguir tocando puertas aunque sus nudillos ya no aguanten mas, y a sabiendas de que en algunos casos tendrá que lidiar, ora con la promesa taimada del presente electoral o talvez con el portazo en la cara de los mismos que ya le ofrecieron antes y nunca le cumplieron, el tozudo profesor se dispone , una vez más, a reiterar el pedido que viene haciendo desde hace más de 10 años sin que sus gritos hayan tenido la correcta acogida.

Y seguirá elaborando presupuestos, tramitando peticiones y esperando sin desmayo que una parte de los múltiples recursos estatales que a diario se gastan en obras de relumbrón o se destinan a fines politiqueros y convencionales, sean empleados en la reparación o reconstrucción de la Escuela Primaria de Pueblo Nuevo, en el Distrito Municipal de Capotillo, de la provincia Dajabón.

Duele saber que en estos tiempos de refriegas y activismo electoral, en estos días en que se desarrolla el incesante y fastuoso carnaval de las promesas y las ilusiones, con una parte ínfima de lo que se gasta en la propaganda de retoques, sonrisas y mentiras ofertadas por la gran mayoría de los candidatos a puestos electivos congresuales y municipales, podría resolverse, de inmediato, el grave problema que afecta al plantel escolar y pone en peligro las vidas de los docentes que allí acuden y las de sus profesores.

Pero en esta lucha incesante e indoblegable por la superación de los males que agobian a esta gente humilde, este Maestro y demás educadores fronterizos no han de quedarse solos. Mucha gente que, como él, tambien nació y creció al calor de esas aulas y se forjó llevando como estandarte el amor a sus familias y a las bondades de esta región, está dando seguimiento a la problemática que afecta a ésta humilde comunidad dominicana enclavada en las mismas entrañas de la frontera domínico-haitiana. A pesar de estar dispersa por el mundo, atendiendo el llamado de sus destinos y las urgencias y deberes familiares, esa gente está muy pendiente de los problemas que afectan a sus familiares que aún residen en este distante lugar y a los demás moradores de la zona.

Y cuando llegue el momento, esas gentes han de dar un paso al frente, en procura de contribuir a implementar las soluciones que amerita el caso. Sin dejar de reclamar al Estado que, a través de sus organismos competentes, asuma su obligación de atender las necesidades básicas de todo el pueblo dominicano. Sin querer suplantar las funciones y obligaciones de los ministerios de Educación y Obras Públicas, del Ayuntamiento Local, la Dirección General de Desarrollo Fronterizo, entidades comunitarias y demás organismos llamados a dar curso a las urgentes e ineludibles necesidades que agobian a los escolares del plantel de Pueblo Nuevo, y a su profesor.

Con esta iniciativa en auxilio del plantel de Pueblo Nuevo, simplemente se estará dando curso a un deber moral, que se lleva muy dentro, que traspasa los linderos de la simple promesa y el interés de ayudar; con ello se estaría dando validez a las virtudes, enseñanzas y valoraciones positivas de la vida, aprendidas allí, en ese mismo plantel, por muchos que, como yo, en el presente observamos con dolor y en lontananza el lamentable derrotero por el que transita nuestra querida Patria y nuestro inolvidable caserío fronterizo.

En las luchas y afanes por la implementación de las debidas reparaciones, el equipamiento y suministro de material educativo adecuado para los escolares así como la atención a otros males que aquejan a ese importante plantel fronterizo, no hemos de dejar solos al abnegado Síndico del Distrito Municipal de Capotillo, señor Santiago Díaz –Chan-, a los esforzados profesores Sucre Apolinar Leclerc e Isabel Carrasco Franco, ni a las entidades comunitarias que vienen realizando acciones en reclamo de la solución a sus necesidades. Eso, puedo asegurarlo.

Volveremos sobre el tema. Ese caso lo tenemos!!

sergioreyII@hotmail.com

Mayo 9, 2010. 2:55 p.m. ; NYC.

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